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力作！追試アンケートが届きました！
◆本名でいただきましたが、ここでは匿名にします。 都道府県東京都 学校小学校 経験年数14年目 専門の教科特別活動・道徳 追試した回数5回 追試した学級数8学級 追試を受けた児童数240名 追試の結果 ①何より、子供たちは歴史が好きになり、歴史を通して日... -
これまでのことなど ３
これまでのことなど 3 （ 6月1日 ） 1995年(平成7年）に自由主義史観研究会が立ち上がったがすぐに歴史の授業づくりとはならなかった。従軍慰安婦が中学校の教科書に載ることへの批判活動は、そのまま1996年(平成8年)の「新しい歴史教科書をつくる会」設... -
これまでのことなど ２
これまでのことなど ２ （ 5月23日 ） 自由主義史観研究会は明治図書の雑誌『社会科教育』が窓口になった。編集長の樋口さんが歴史教育の改革に乗り気で、藤岡先生の問題提起論文を社会科教育に2年ほど連載したこともあった。だがこういうヒト・モノ・... -
山﨑敏哉「弥生時代とChatGPT」
7:40 24℃ 今朝は何故かランナーもウォーカーもいない。秋の気配がずいぶん濃くなってきた。 あんまり妄想が進まず断片的過ぎるので、今朝は昨夜届いた倉山塾のメルマガの一部を紹介します。 山﨑敏哉さんの絶品エッセイが載っていたからです。山崎先生は日... -
続・グローバリズム雑感（大宮第三公園日記19）
朝から雨だったので第三公園散歩は取り止めてだらけた一日になってしまいました。 歩いていないのでちょっと不健康なことを書きます。 昨日は「(きみは)陰謀論という言葉で思考停止になっている」とご批判をいただきました。 老化が進んで頭が硬くなってい... -
日本が好きになる！歴史授業とは？
私の歴史授業がこれまでと違うところはいろいろありますが、基本は次の3つではないかと思います。 ************************ １ 日本の良いところ、素晴らしいところ、独自なところを中心に物語になっている。 ２ 外国との関係では「日本の立場（先祖の... -
第5回講座「明治維新」のダイジェスト動画です
https://youtu.be/XkAKP_Jc9Hw -
追試アンケートのお願いです！
授業を追試してくれた先生方がどのくらいいてその結果はどうだったかの調査を始めています。 講座を始めて10年たったので、この歴史授業の再現可能性（目標の達成やその他の効果など）を客観的に評価しておきたいからです。この授業は、30年間（当初の感情... -
これまでのことなど １（自由主義史観研究会）
講座も当初の目標だった10年のファイナルSeasonになった。明後日の日曜日が第2回。一歩一歩ゴールに近づいてくるのが何とも言えない感じです。 ぼくの歴史授業研究は東京大学教育学部・本郷の小教室から始まった。当時東大教授だった藤岡信勝先生が一本釣... -
川勝平太の忘れられた本（大宮第三公園日記17）
久々の第三公園日記 秋の風が吹いてコスモスや紫式部が気持ち良さそうです。空が高くなって来ました。 先日の講座でやった明治維新の部分をつくったのはまだ20世紀でした。その頃は教科書はズバリ共産党講座派の歴史観で書かれていた。 1 明治維新は失敗し...
齋藤 武夫
昭和24年、埼玉県生まれ。昭和59年、大宮市の小学校教員に採用される。大宮教育サークルを設立し、『授業づくりネットワーク』創刊に参画。冷戦崩壊後、義務教育の教育内容に強い疑問を抱き、平成7年自由主義史観研究会（藤岡信勝代表）の創立に参画。以後、20余年間小中学校の教員として、「日本が好きになる歴史授業」を実践研究してきた。
現在は授業づくり JAPAN さいたま代表として、ブログや SNS で運動を進め、各地で、またオンラインで「日本が好きになる！歴史授業講座」を開催している。
著書に『新装版 学校で学びたい歴史』(青林堂)『授業づくりJAPANの日本が好きになる！歴史全授業』(私家版) 他、共著に「教科書が教えない歴史」(産経新聞社) 他がある。
【ブログ】
齋藤武夫の日本が好きになる！歴史全授業
https://www.saitotakeo.com
現在は授業づくり JAPAN さいたま代表として、ブログや SNS で運動を進め、各地で、またオンラインで「日本が好きになる！歴史授業講座」を開催している。
著書に『新装版 学校で学びたい歴史』(青林堂)『授業づくりJAPANの日本が好きになる！歴史全授業』(私家版) 他、共著に「教科書が教えない歴史」(産経新聞社) 他がある。
【ブログ】
齋藤武夫の日本が好きになる！歴史全授業
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